Software e imagem educativa

Sessão	Conteúdos	Actividades	Produtos
1 .	- Apresentações. - Imagem e visualização - Bases de imagens; imagens na Internet - Processador de imagens	1.0) Apresentações 1.1) Antes de começar ... 1.2) Imagem e visualização 1.3) Imagens no seu PC 1.4) Bases de imagens 1.5) Processador de imagens 1.6) Prt Scr no teclado do PC	- Trabalhos
2 .	- Imagens e gráficos no Word (tratamento e produção)	2.1) Reflexão da sessão 1 2.2) Imagens no Word 2.3) Manipulação de uma imagem no Word 2.4) Produção de imagens no word Tarefa
3 .	- Gráficos de calculadoras no PC	3.0) Reflexão da sessão 2 3.1) Produção de gráficos matemáticos com a calculadora gráfica 3.2) Preparação de gráficos na calculadora 3.3) Recolha de uma imagem da calculadora 3.4) Tratamento de imagens recolhidas Tarefa
4 .	- Software educativo na aula - Software educativo na internet - Graphmatica - Equation Grapher	4.0) Reflexão da sessão 3 4.1) Estudo do Graphmatica; 4.2) Generalidades sobre captação de imagens; Tarefa Graphmat 4.3) Estudo do Equation Grapher; Tarefa Equation 4.4) Aplicabilidade na sala de aula destes programas.
5 .	- Software GrafEq e Modellus	5.0) Reflexão da sessão 4 5.1) Gráficos matemáticos com o GrafEq; 5.2) Gráficos matemáticos com o Modellus; 5.3) Aplicabilidade na sala de aula destes programas.
6 .	- Software Geometer´s Sketchpad	6.1. Exploração de software diverso 6.2. A Exploração do software Geometer´s Sketchpad V3 ou V4 6.3. Reflexão sobre software educativo na aula
7 .	- Outro software	7.1. Exploração de software diverso 7.2. Reflexão sobre a implementação de software e de imagens na aula
8 .	- Apresentação pelos formandos dos seus trabalhos	8.1. Apresentação pelos formandos dos seus trabalhos 8.2. Reflexão final

	Plano desta formação: Introdução; Objectivos; Conteúdos; Metodologias; Avaliação; Bibliografia. Possível CRONOGRAMA; características duma oficina de formação. Produtos finais desta formação. Pré-requisitos: Formando(a); Computador. Inscrições: No Centro de Formação; Na Plataforma EAD.

	Ajudas para esta formação: usar a Plataforma EAD; chat; e-mail; pesquisa na net; Dicas sobre imagens; Dicas sobre ficheiros; Dicas sobre o word. ; e...

	Para comunicar: Formador; Centro de Formação; Formandos; Plataforma EAD; Chat; Fórum; e-grupo.

	Sugestões para o formando: editar online o trabalho final; hiperligações do Internet Explorer; organizar o computador; software de Matemática; outro software. Links essencias: para esta formação; para o ensino da Matemática; sobre imagens.

	Do formador: C. Vitae; pages; software para preparar esta formação; Como fazer formação; outras formações.