Apresentação dos materiais produzidos.

   Discussão sobre a utilização de software estudado na produção de materiais didácticos e a sua aplicabilidade na sala de aula.

            Computadores com sistema Windows e Microsoft Office para os participantes;

            Data-show ou placa PC-TV  ou projector de video

            Ponteiro laser.

O software estudado pode contribuir para melhorar a qualidade dos produtos apresentados aos alunos?

Qual dos software é o mais adequado? Porquê?

Qual dos software é o menos adequado? Porquê?

Qual o contributo do software estudado para o ensino?

             Qual dos software poderá ser utilizado na sala de aula? E qual é a estratégia?

             De entre o software estudado, qual é o melhor para realizar uma dada actividade?

             Que tipo de software sente falta no seu trabalho de professor?

   Reflectir acerca da importância dos meios computacionais na produção de imagens e gráficos de matemática com rigor.