A10

Entidade Promotora: Centro de Formação José Pereira Tavares
Tema: A Internet Aplicada ao Ensino Tecnológico
Modalidade: Curso de Formação (ver nota)
Regime:À distância
Formadores:António Carlos Leal
Duração: 25 horas em directo (IRC)
Créditos :1 crédito
Destinatários: Professores do 2º Grupo B e 12º Grupo B e Educação Tecnológica

OBJECTIVOS A ATINGIR

Objectivo Geral: Facilitar a introdução de novas tecnologias de comunicação na sala de aula.
Objectivos específicos:
Familiarizar os professores com conceitos e ferramentas fundamentais das Tecnologias da Informação e Comunicação.
Motivar para a utilização da Internet nas aulas.
Fornecer endereços de interesse e modelos de utilização de Internet no contexto educativo.
Estudar os processo de rentabilização das Tecnologia da Informação e Comunicação nas actividades lectivas.
Aceder aos vários locais da WEB para incorporar recursos e utilizar estratégias de ensino variadas.
Mostrar como a Internet pode potenciar troca de saberes e trabalho colaborativo entre escolas.
Produzir páginas didácticas em hipertexto.

CONTEÚDOS DA ACÇÃO:

1 - Como obter uma resposta

(Porquê da importância da Internet e como navegar, comunicar e ensinar a navegar e a comunicar)

2 - Como utilizar a Internet nas minhas aulas

(Explicação com utilização de links)

3 - Procurar na Internet.

Exploração de locais e temas adequados a um plano de aula)

4 - As Escolas e suas páginas.

(Verificação de páginas de outras escolas para potencial trabalho colaborativo e assimilar de ideias na preparação de páginas didácticas.)

5 - Como preparar informação para divulgação

METODOLOGIAS DE REALIZAÇÃO DA ACÇÃO:

O formador disponibiliza os aspectos teóricos em base on-line de informação científica (texto de apoio, glossário, índice temático - html) e vai propor a formação de grupos de pesquisa para cada módulo temático.
Individualmente e/ou em grupo, os formandos executarão tarefas de descoberta partilha e troca de informação relativamente ao tema escolhido. O formador fará o acompanhamento destas tarefas dando aos formandos os esclarecimentos necessários às dúvidas surgidas durante a realização do trabalho de pesquisa. Os resultados das pesquisas serão reunidos em bloco de estudo a distribuir de forma a possibilitar a Reflexão/discussão/debate orientado pelo formador. Os estudos serão a base de apresentações públicas on-line.

Do acompanhamento:

Os formandos e formador deverão estar em permanente comunicação durante a Acção. Durante as horas de ligação o formador deve responder às questões, deve dar conhecimento da recepção de trabalhos efectuados e, prestar assistência técnica à resolução dos problemas via Correio Electrónico.

Quando em situações de impossibilidade de frequência da sessão on-line, o formando deve informar o formador, via correio electrónico ou de outra forma, para que em conjunto se possa colmatar as dificuldades que daí possam surgir.

Quer o formador, quer os formandos participantes devem contribuir frequentemente com assuntos para o fórum de discussão que se encontra disponível para o curso (http://www.prof2000.pt).

Dos resultados: Banco de Ideias

Uma componente importante da Acção é a troca de ideias e experiências entre os participantes. Durante a Acção, será criado um banco de ideias com sugestões de todos os formandos, para a concepção de lições, adopção de material didáctico, listagem de endereços WEB relevantes, material multimédia, etc.

REGIME DE AVALIAÇÃO DOS FORMANDOS:

Resultados apresentados semanalmente com aplicação dos conhecimentos adquiridos nas sessões
Trabalhos de pesquisa.
Relatório do Formando

Nota: Foi proposto ao Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua que a Acção seja acreditada na modalidade de ofocina de formação. Caso haja deferimento na proposta a Acção realizar-se-á com a duração de 25 horas em directo (IRC) + 25 horas em diferido e a cerditação será de 2 créditos provisórios - mínimo 1.