ComposiçãoI

 Problemas de optimização, minimização ou maximização de custos, de meios, de materiais, etc.., são aplicáveis em todas as áreas da sociedade de hoje.
Deverão por isso, ser  integrados  nas disciplinasde  Geografia, Economia, etc..

A sua integração curricular, ao nível do 7ºano de escolaridade na disciplina de Matemática, poder-se-á fazer na unidade da Estatística. Noutros níves de escolaridade, poder-se-á  aplica-la nos conteúdos relacionados com Análise combinatória, probabilidades , como modelo de resolução de problemas, etc...

Este tema poderia ser aplicado num projecto de Área-Escola, por exemplo,com a elaboração de um roteiro turístico,  na disciplina  Matemática aplicar-se-ia o circuito de Hamilton, enquanto que as outras disciplinas ocupar-se-iam de outros aspectos do roteiro. Para finalizar o projecto concretizar-se-ia então a viagem.

ComposiçãoII

 O meu objectivo ao inscrever-me nesta acção, era o de aprofundar os poucos conhecimentos informáticos e principalmente contactar com a Internet.
Este objectivo foi atingido.

Na realização dos trabalhos aprendi a trabalhar com processadores de texto,criar páginas html com links, com imagens , pesquiza na internet,  etc...

Com os conhecimentos que adquiri, que foram muitos,surgiram um conjunto de ideias e actividades, algumas das quais já tentei por em prática no clube de matemática da escola.

Em relação aos conteúdos apresentados, a acção permitiu-me aprofundar conhecimentos quanto aos grafos de Euler e Hamilton e, principalmente, na sua aplicação prática na resolução de situações reais.

A discussão on-line não foi muito proveitosa, a rapidez com que foram efectuadas as sessões, aliada a minha inesperiência nos computadores, fez com que não conseguisse acompanhar integralmente nenhuma sessão. Penso que, futuramente para que todos os participantes tirem o máximo de proveito destas sessões se deverá exigir o mínimo de pré-requisitos  relativos aos conhecimentos informáticos.

Para ultrapassar todas as minhas dificuldades contei sempre com o apoio e a disponibilidade do líder da Escola, aqui vão os meus agradecimentos para ele.
 
Esta acção foi o início, sempre que surgirem novas oportunidades, lá estarei!