Formação de Professores
?? e Alcino Simões Set 96

Texto de Apoio

Área Escola

    Este texto resume a legislação que existe sobre a área escola, mas também tem algumas reflexões sobre trabalhos efectuados. Poderá conter algumas imperfeições ou incorrecções.

     Área escola - Objectivos - Proposta de trabalho

DL 286/89 art. 6º
  • Concretização de saberes através de actividades e projectos multidisciplinares;
  • A articulação entre a escola e o meio;
  • Formação pessoal e social dos alunos;

( . . . )

142/ME/90

L.A.L. 93/94

Secção F - Módulo 3

/ Tema 2

pp. 55-56 ;

Port.782/90

DL 43/89

  • A aquisição de saberes para os quais concorram diversas disciplinas ou matérias de ensino, sempre numa perspectiva interdisciplinar;
  • A aquisição de instrumentos de trabalho, bem como o exercício das diferentes operações intelectuais, numa perspectiva de formação para a educação permanente;
  • A sensibilização dos alunos para a importância das problemáticas do meio onde a escola se insere;
  • A concretização de actividades que promovam o desenvolvimento do espírito de iniciativa, de organização, de autonomia e de solidariedade, aspectos fundamentais da formação integral do aluno;

( . . . )

Área escola - Planificação Anual - Proposta de trabalho

Calenda rização

Agentes

Tarefas

Estratégias

Doc

a utilizar

 

(1)

     
inicio do ano escolar

DT (2)

Recolhe opiniões dos alunos acerca do projecto da AE

-Esclarece a turma sobre os objectivos da AE e sobre os elementos indispensáveis à compreensão e finalidade da mesma;

-Observa, facilita e orienta a discussão;

-Sensibiliza a turma relativamente aos recursos possíveis e outras limitações (tempo, conteúdos disciplinares,...);

-Ausculta a turma sobre o produto final;

-Auxilia na identificação e formulação dos problemas parcelares (interessante, praticável, possível de investigar,...);

( . . . )

-Elege-se o projecto da AE , por consenso ou por votação. É preferível o projecto ser único (se necessário apresenta-se ao CT os projectos propostos -art.8º 142/ME/90)

[ poderão participar outros agentes educativos - pais, EE, autarcas e representantes de interesses sociais, culturais e económicos da região] ;

-Os alunos escrevem um relatório sobre os sub-projectos, suas tarefas e seus objectivos;

 

DT

 

-Informa os P da turma acerca do projecto de AE;

-Apresenta o(s) projecto(s) ao CP;

Apresentação dos grupos aos Professores

DT

Formação de grupos

-Os alunos formam grupos de quatro elementos (+1 ou -1);

-Os alunos nomeiam o grupo;

-Cada grupo discute as actividades a desenvolver para posterior discussão com os P;

Ficha de apresentação e planificação

Prof (3)

de cada disciplin

Gestão disciplinar

-Compatibiliza o projecto AE com a planificação das matérias de ensino (. . .) - art.7º 142/ME/90;

-Estuda a intervenção da sua disciplina e a interdisciplinaridade;

-Cada grupo de alunos discute com o P sobre as tarefas a concretizar em cada sub-tema - art.9º Desp.142;

( . . . )

 

Cada grupo de alunos

Planificação

-Define para cada disciplina interveniente: Tarefas a desempenhar ; Objectivos a concretizar ;

Distribuição de tarefas ; Métodos / Processos de trabalho ; Produto final a apresentar ;

Material necessário ; Calendarização das tarefas (5)

Planificação das actividades

Prof.

interve-

niente

Planificação

-Apresenta ao DT relatório onde consta: Objectivos gerais ; Objectivos específicos ;

Sub-temas de cada grupo com as respectivas tarefas ; Material necessário ;

Tempo necessário ; Calendarização

Planificação das actividades
Reuniões intercalares   de Outubro  ( ? )

CT

Gestão temporal e interdiscip.

-Estuda a interdisciplinaridade do tema;

-Pondera a exequibilidade das tarefas;

-Faz a calendarização das actividades (4) ;

-Estuda as estratégias para coordenar o desenvolvimento do projecto;

-Planifica as actividades, seleccionando os objectivos fundamentais;

-Prevê os momentos de avaliação, quer do projecto quer do desempenho dos alunos;

Planificação do projecto
De acordo com a planif.

P inter-

veniente

Execução do projecto

-Acompanha, coordena e incentiva a concretização das tarefas;

-Tem em atenção a calendarização prevista; (6)

 

Alunos

Execução

-Executam o projecto em grupo e em turma;

-Divulgam o projecto; ( ver art.9º-5) , 142 )

 

Alunos e P

Avaliação intermédia

-Ponderam os objectivos propostos com os objectivos concretizados;

-Avaliam o desempenho;

-Relacionam as actividades propostas com as actividades realizadas; (7)

Fichas de auto e

Alunos

Avaliação

-Cada aluno avalia o seu desempenho na concretização do projecto;

hetero-avaliaçã

P interv.

 

-Avalia os resultados ( ver art.15º- 1) , 142 );

 
Fim de período ou fím das activ.

CT

 

-Avalia o contributo do projecto para o sucesso educativo dos alunos com base na avaliação feita pelos professores nele envolvidos;

 
Fim de ano lectivo

CP

 

-Realiza o balanço final dos projecto, procedendo à avaliação do Programa da AE no seu todo;

 

Notações:   DT = Director(a) de turma ; AE = área-escola ;  CT = Conselho de turma ;  P = Professor(a) ;   EE = Encarregado de Educação; CP = Conselho Pedagógico

Observações:

(1) O CP define objectivos gerais, faz o levantamento de recursos humanos e materiais e cria instrumentos de avaliação da AE;

(2) O professor responsável pela área-escola poderá não ser o director de turma ( ver art.5º , 142 )

(3) Um P. pode não participar mas é obrigado a ceder aulas para a AE;

(4) AE durante dias para todas as disciplinas? ou AE durante horas por cada disciplina?

(5) Poderão não ser exigidos alguns destes items;

(6) As actividades da AE que ultrapassem o horário da turma ou da escola só podem ser exercidas em regime de voluntariado - art. 10º- 3) ,142;

(7) Poderão ser feitos ajustamentos à planificação inicial;

Legislação: Desp. 142/ME/90 ; L.A.L. 93 /94 Secção F, Módulo 3, Tema 2 pp. 55-56 ; DL 286/89    ;      Port.782/90 ; DL 43/89 .

Livros:

O trabalho de projecto, lisete Barbosa de Castro, >Texto Editora.

Área-escola, Cristina Kirby, Texto Editora.

Simões, Alcino. (1996-200?). Área Escola. Folha do alcino. http://www.prof2000.pt/users/folhalcino/formar/outros/areaescola.htm
alcinosimoes@yahoo.com

 

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