Estudar Matemática
Alcino Simões Jan 2000

Ficha  de  Trabalho

2º período             12º ano            Matemática             Jan 2000

História do Cálculo Diferencial

Faça uma composição livre, simultaneamente criativa e rigorosa, subordinada ao tema “História do Cálculo Diferencial”.

Pretende-se que conheças um pouco da História da Matemática em Portugal desde os Descobrimentos até à actualidade.

            Neste trabalho deverão ser referidos os tópicos seguintes:

                        a)  A vida e obra de Anastácio da Cunha;

b) A vida e obra de um dos seguintes matemáticos Fermat, Newton, Leibniz, Berkeley, Bolzano, Cauchy, ...

 Algumas sugestões de consulta:

1. Bibliografia: 

  • Galeria de Matemáticos do Jornal de Mathematica Elementar;
  • Struik, James Hist ória Concisa da Matemática, Gradiva;
  • Ferraz, M. D. L., Rodrigues, J.F., e Saraiva, L.,  1990, “Anastácio da Cunha 1744-1787, O matemática e o poeta”, INCM;
  • Oliveira, Tiago de, “O essencial sobre a História da Matemática em Portugal”, Lisboa, 1989, INCM;
  • Enciclopédias
  • Livros Escolares
  • E outros

            2. Sites da Internet:

·        www.mat.uc.pt/~jaimecs/indexhm.html

·       athena.mat.ufrgs.br/~portosil/licenciatura.html

·        www.lci.ufrj.br./~algebra/historic.html

·        members.aol.com/jeff570/mathword.html

·        www.aduplace.com/math/links

·        apontadores

 

·        E ainda podem ir procurar nos pesquisadores.

Este trabalho terá entre 5  a 12 páginas. Deverá ter capa, índice, apresentação, desenvolvimento, conclusões e bibliografia. Na capa indica

nome da escola,             localidade, distrito,                 nome do aluno,

12º ano, turma,             ano lectivo         e                 mês.

         A data limite de entrega é ___/ ___/ 2000. Os trabalhos serão posteriormente apresentados pelos alunos numa aula a combinar, valendo 40%(?) da classificação final do trabalho.

          Deves mostrar o que sabes e quanto descobriste no teu trabalho.

          Na avaliação do trabalho tem-se em consideração:

Conteúdo

Adequado / correcto

Trabalho

Completo  e/ou  rico

Apresentação

(organização; criatividade; materiais)

Redacção e

Ortografia

 

50 %

 

20 %

 

20%

 

10 %

Se o conteúdo for uma cópia de outro, retirar até  90 %, caso este em que o aluno se limitou a fazer uma cópia de um trabalho já realizado.

Entrega o trabalho até à data estabelecida.