Escola Secundária de Figueiró dos Vinhos       10º ano             Matemática

Ex.mo Sr. Encarregado de Educação

            Os meus respeitosos cumprimentos.

            Este ano sou professor do seu filho(a) e desde já desejo que ele(a) tenha sucesso nesta disciplina. Nesse sentido estarei atento e faremos o possível para que o seu educando aprenda cada vez mais e melhor.
Cada professor educa na sua disciplina; como um jardineiro que apenas cultiva rosas. Mas todos juntos, pais e professores, podemos fazer um lindo jardim.

            Mas o sucesso do seu filho(a) não depende apenas do professor. Antes de mais, ele terá que dizer “Eu quero aprender!”.
            E os pais têm o papel mais importante.
            Ao fim do dia, pergunte ao seu filho(a) “O que aprendeste hoje na aula de Matemática?”.
            E não fique satisfeito com uma resposta do tipo “Aprendi muitas coisas!” ou “Resolvi equações!”. Vá mais longe e faça perguntas de modo que ele lhe explique o que aprendeu hoje nas aulas. Se for preciso peça-lhe que escreva ou que faça desenhos.
             Faça-lhe muitas perguntas. Mesmo que ele diga “não sei!” ou “ainda não estudei!”.

            O que lhe proponho é que dedique cinco minutos por dia ao seu filho conversando sobre a escola e o que ele aprende lá. Pergunte-lhe tudo o que lhe apetecer. O mais importante é que converse com ele e que o observe. Desta forma já está a ajudá-lo a estudar.
 Não fique triste caso não compreenda o que ele diz. É natural. E se ele sofre de um caso de “preguiça”, ajude-o a ganhar motivação e autoconfiança.

             Preocupe-se com a forma de estudar do seu educando e se necessário ajude-o a criar um método de estudo. Será que ele já leu algum livro sobre métodos de estudo? A biblioteca da escola tem alguns (mas é preciso ler o mesmo livro algumas vezes para aprender a estudar). A predisposição para aprender ganha-se cedo mas facilmente se perde. É preciso ser paciente e persistente.
             Nos primeiros dias poderá ter dificuldades em comunicar com ele ou mesmo aborrecer-se. Mas se conversar frequentemente, ao fim de algumas semanas verificará que “Afinal conheço o meu filho!” e que “Ajudei-o a pensar”.

             Este ano lectivo irão ser leccionados na disciplina de Matemática os subtemas:
  Geometria (revisões, operações lógicas, regiões do plano, distância, vectores);
  Funções (características, afim, quadrática, ramos, módulo, polinómios);
  Estatística (revisões, medidas de localização e de dispersão, correlações).
Material:  Livro adoptado, caderno quadriculado, régua 15cm, compasso e calculadora gráfica.
              Ao longo do ano a escola oferece fotocópias de fichas de trabalho.
 

            Despeço-me com estima e consideração, atenciosamente,
                                                                Figueiró dos Vinhos,  2 / 10 / 98
 
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                                                                       ( Prof. Alcino Simões )

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Por favor assine, corte e devolva-me a parte abaixo. Obrigado.

Encarregado(a) de Educação __________________________________________
do aluno nº __ / 10º __                       em  ____  /  ____  /  199__