A Estante dos Materiais

o projecto | inglês | artes | português | necessidades especiais | recursos | início

O Projecto

Entidades Promotoras

A Estante dos Materiais é um projecto promovido pela Escola Secundária Sebastião da Gama, em parceria com o CANTIC (Centro de Avaliação em Novas Tecnologias de Informação e Comunicação).

Contactos

Escola Secundária Sebastião da Gama		CANTIC
Morada	Rua da Escola Técnica 2900-354 Setúbal	Morada	Escola Secundária de Sacavém Quinta do Património 2685-011 Sacavém
Telefone	265 523 176	Telefone	21 940 54 18
Fax	265 534 357	Fax	219405026
Email	info@esec-sebastiao-gama.rcts.pt	Email	cantic@mail.telepac.pt
Contacto	Fernanda Rodrigues	Contacto	Maria Eulália Cordeiro

Objectivos

• Contribuir para a melhoria e qualidade do sistema educativo, estreitando a articulação entre os sistemas de educação e de formação dos alunos;

 

• Promover e estimular na comunidade escolar uma atitude positiva perante as Tecnologias de Informação e Comunicação;

 

• Criar conteúdos curriculares acessíveis a alunos com Necessidades Especiais;

 

• Sensibilizar a comunidade educativa para as barreiras que os materiais didácticos vulgarmente disponibilizados podem constituir para estes alunos;

 

• Possibilitar a partilha de experiências inovadores e saberes, que se vão construindo por uma prática pedagógica quotidiana;

Objectivos específicos:

• Experimentar práticas pedagógicas apoiadas na utilização das Tecnologias de informação e Comunicação;

 

• Promover a aplicação de novas metodologias de ensino aprendizagem na sala de aula;

 

• Contribuir para a melhoria da prática pedagógica, com o estabelecimento de uma nova relação entre professores e alunos;

 

• Propiciar aos alunos instrumentos facilitadores da criação de métodos de estudo e de autonomia face às suas aprendizagens;

 

• Fornecer aos professores materiais de suporte, sobretudo na área de Estudo Acompanhado;

 

• Fomentar o desenvolvimento de competências como saber inferir, antecipar, generalizar, estabelecer analogias, formar diagnósticos, explorar e avaliar novas ideias e tomar decisões;

 

• Facilitar a integração das Tecnologias de Informação e Comunicação nos curricula de áreas presentes na escola, nomeadamente Português, Inglês, e Artes;

 

• Construir novos materiais pedagógicos, incentivadores de novas aprendizagens, com recurso às Tecnologias de Informação e Comunicação e à Internet;

 

• Possibilitar que os alunos com deficiência motora severa, na sua maioria sem acesso a equipamentos standard, possam aceder a estes conteúdos;

 

• Possibilitar que os alunos cegos possam aceder a estes conteúdos;

 

• Proporcionar instrumentos de aprendizagem e de estudo autónomo a esta população de alunos;

 

• Estimular nestes alunos o gosto pelo estudo e pela utilização das Tecnologias de Infformação e Comunicação.

Materiais a construir

Pretende-se com este projecto disponibilizar materiais educativos para apoio às seguintes áreas:

As Tecnologias de Informação e Comunicação na disciplina de Inglês

Os materiais com recurso à Internet seguem os seguintes modelos:
 
· Webquests (Aventuras na Web)
· Research Modules
· Caças ao Tesouro
· Excursões Virtuais
· Histórias Interactivas
 
Apresentam-se ainda materiais interactivos, construídos com o software HotPotatoes, e que incluem exercícios de escolha múltipla, completamento de espaços num texto (cloze), correspondência (match), ordenamento de frases, perguntas de resposta curta e palavras cruzadas.

As Tecnologias de Informação e Comunicação na disciplina de Inglês para alunos com necessidades especiais

Inclui-se uma versão só texto e os materiais construídos estão adaptados para seguir as regras de acessibilidade em conteúdos Web, de modo a poderem:
 
- ser acessíveis a software de síntese de fala;
- ter em linha de conta aspectos de dificuldade de navegação na Web - estruturação para acesso através de varrimento.
Será feita a aplicação de uma metodologia de estudo de caso em dois alunos com Necessidades Especiais Severas, apoiados pelo CANTIC, com materiais para a disciplina de inglês.

As Tecnologias de Informação e Comunicação em actividades de aprendizagem da escrita da Língua Materna

As actividades de aprendizagem da escrita visam, sobretudo, consciencializar o aluno de que a escrita é uma actividade que se aprende pela prática continuada.
Prevê-se a construção de dois tipos de materiais: materiais de carácter informativo, como materiais de recurso e suporte, e materiais de exercitação.
O aluno progride na sua aprendizagem, munindo-se a pouco e pouco de instrumentos de auto-avaliação e correcção.

As Tecnologias de Informação e Comunicação nas disciplinas de componente artística do 3º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário

Pretende-se, sobretudo, que os alunos interajam com o computador com o mesmo grau de intencionalidade que o fazem com os conteúdos teóricos e práticos das aulas tradicionais. Os materiais a construir - Histórias Interactivas e Aventuras na Web - terão como princípio o acesso à Internet; no entanto, dependendo do nível de ensino e da disciplina a tratar, a componente prática será alvo da maior atenção.

Público Alvo do Projecto

Este projecto destina-se a alunos do 3º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário e a alunos com necessidades especiais, nomeadamente alunos com visão reduzidas e/ou cegos, e alunos com deficiências neuro-motoras severas.

o projecto | inglês | artes | português | necessidades especiais | recursos | início