Aula
n.º 2
25 de Outubro de 2000
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Objectivos:
Aceder a vários locais da WEB.
Conhecer e fornecer os endereços dos vários
locais da WEB
Trocar conhecimentos e trabalhar
colaborativamente.

Sugestões
Os formandos devem anotar todos os locais que
achem interessantes para troca de ideias com os outros formandos e formador. No final da
aula colocará no sitio "Trabalhos dos Alunos" ou no
"Fórum do Curso" o resultado dessas pesquisas, acompanhado por uma pequena
descrição informativa do "site".
Além duma apreciação sobre o
interesse da sua visita. Durante a aula, podem trocar opiniões e dar sugestões. É
aconselhável que, quando entrarem em diálogo que não seja considerado parte da aula,
esse diálogo seja feito apenas entre os dois intervenientes, para não tornar a
conferência muito confusa.
É importante que façam, em cada aula, anotações das
actividades e dos resultados obtidos, o que tornará mais fácil a elaboração do
relatório final.
Solicita-se àqueles que melhor dominam o
teclado do computador, que dêem tempo aos outros, que escrevem mais devagar, para
apresentar as suas pesquisas e opiniões.


A Internet é um meio de comunicação com duas
componentes distintas mas fulcrais - pessoas e informação. Navegar na Internet e
procurar informação faz com que o estudante tenha acesso a um manancial de informação
que pode utilizar nos seus trabalhos escolares.
Das leituras e investigações que temos vindo a
fazer ao longo deste ainda pouco tempo em que se iniciou a exploração da utilização do
ensino aprendizagem, com aproveitamento da Novas Tecnologias da Informação e
Comunicação, verifica-se que há várias maneiras de proceder para a sua integração no
processo de ensino aprendizagem tradicional. De entre os exemplos que se
podem indicar constatam-se as trocas de mensagens ou informação via e-mail; a
escrita; a procura de informação para efeito de pesquisa; a participação em projectos
autênticos de natureza diversa; análise e resolução de problemas, criação e análise
conjunta de bases de dados e publicação on-line.
O recurso à Internet é útil quando alunos e
professores pretendem fazer pesquisa actualizada, obter informações especificas que
envolvam relatos ou ter as últimas notícias sobre casos recentes. Para além do aspecto
informativo, ela é também muito útil para arranjar projectos de colaboração com
estudantes de outras escolas, com elos de ligação entre si como, por exemplo, em
relação ao curso que estão a tirar. Estes projectos de colaboração podem ser,
nomeadamente, trabalhos científicos que poderão ser divulgados posteriormente.

Como utilizar o motor de busca
Google.
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Apresentação electrónica sobre a
Internet e a Educação
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A Arte de ensinar utilizando a Internet
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Trabalhos feito por alunos para
utilização nas aulas (Tecnologias)
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Documentação sobre as TIC na Educação.
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Página das Tecnologias na Educação.
Alguma utilidade para professores de Electrotecnia/Electrónica e
Informática.
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Base de dados das escolas portuguesas
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Informação sobre as potencialidades das
páginas html no ensino. Endereços de "sites" com informações várias de
criação de páginas.
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Base de dados sobre cursos nas escolas
portuguesas
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Páginas de escolas
portuguesas.
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