| Elementos I. 3. Problema: |
Dada uma semi-recta AB e um segmento de recta CD, construir um
ponto E na semi-recta AB de modo que os segmentos AE e CD sejam congruentes.
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| Demonstração: |
Utiliza-se Elementos
I.2 para encontrar o segmento AR congruente a CD. A circunferência
com centro em A e passando por R (Post 3) intersecta a recta
tirada de A para B. Seja E esse ponto de intersecção.
Por definição de circunferência (Def 15)
AE=AR. E como AR=CD, AE=CD (Noção comum 1) Postulado 1 - Traçar uma linha recta de qualquer ponto a qualquer ponto. Postulado 2 - Prolongar continuamente uma linha recta numa linha recta. Postulado 3 - Descrever um círculo com um dado centro e passando por um dado ponto. Definição 15 - Círculo é uma figura plana contida por uma linha tal que todas as linhas rectas com extremidades nessa linha e num ponto contido na figura são iguais. Este ponto chama-se centro do círculo. Noção comum 1 - Coisas iguais a uma terceira são iguais entre si. Noção comum 2 - Se iguais são adicionados a iguais então os todos são iguais. Noção comum 3 - Se iguais forem subtraídos de iguais então os restantes são iguais. Elementos I.1 - Sobre uma linha recta dada, construir um triângulo equilátero. Elementos I. 2. - Problema: Dado um ponto A e um segmento de recta BC, construir um ponto F tal que o segmento AF é congruente com BC. |
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Construção:
Criado com Cinderella |